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            教協拒反罷課 暗中興風作浪

            晤憮: 惄靡 懂埭: 帤眭 奀潔: 2019-09-05 15:01堐黍棒杅: 151

            教協拒反罷課  暗中興風作浪

            梁振英批葉建源「政治凌駕專業判斷」教界責葉助長分裂香港文匯報訊(記者姬文風)縱暴派以年輕學生學業及前途作為籌碼,鼓吹中學生在開學後罷課,個別校園更因此引發混亂情況。本港教育界齊聲反對罷課,唯獨是竭力參與反修例工作的「教育專業團體」教協始終不置可否,身兼教協副會長的立法會教育界議員葉建源更以所謂「不贊成也不反對」的含糊說法圖蒙混過關。全國政協副主席梁振英昨日向葉建源發公開信,質疑教協人等表面沒有立場,暗中卻在興風作浪,更以所謂「調查」向教育界散播「白色恐怖」,窒礙師生往內地交流。有教育界人士批評教協這種「左右逢源」的「滑頭」取態不負責任,到頭來更是助長分裂,破壞校園安寧。因應有政黨及所謂學生組織在暑假期間策劃中學生罷課,教協在8月發表題為「為新學年開學做好準備」聲明,關於中學生罷課部分,教協強調沒有發起或支持任何中學生罷課行動。葉建源當時解釋,中學生年紀差距大、判斷能力參差,故不建議集體罷課作政治表達。不過,他亦「留有一手」補充指,如個別較成熟學生經思考後選擇罷課,促請學校按過去先例處理,如學生希望校內罷課,就讓他們校內停課;至於學生希望校外罷課,則希望以家長信請假處理。結果開學日的確有中學生「響應」罷課,有社會聲音批評教協對學生罷課表現得模棱兩可,有內地報章更直斥教協根本是煽動學生罷課。葉建源前日遂重申上述「立場」,強調「我們不贊成也不反對罷課」,以此反駁被指「煽動學生罷課」的說法。梁振英於fb提多點質疑梁振英昨日於fb向葉建源發公開信,提出多點質疑,包括提及教協和葉建源既然認為「中學生對社會事件的獨立判斷能力十分參差」,而較為成熟的只是「個別同學」,質問他們為什麼不光明正大地公開反對中學生罷課。而答案是顯而易見,就是有人在中學生罷課問題上,任由政治凌駕專業判斷,「表面上沒有立場,暗地裡興風作浪。」信中並進一步指,葉建源前日在報章以《往內地交流必須保障師生安全》為題發表文章,聲稱以問卷調查取得1,665名教協會員看法,逾九成「非常擔心或好擔心在帶領遊學團或跨境學童時,自己或同事會被內地執法機關扣查......」梁振英強調,教協共有8萬多名會員,葉建源卻只以2%的回應便下結論及發表文章,質問這「有代表性嗎?」而這又是「負責任的教育界議員的做法嗎?」何漢權批傷害師生校園安寧教評會主席何漢權昨日接受香港文匯報訪問時,批評所謂「不贊成也不反對」的論調根本是「滑頭」所為,「明明罷課會為師生帶來很大影響,更是會將社會亂象帶入校園,造成分裂」,形容教協及葉建源企圖以一副「左右逢源」心態,不向罷課說不,結果讓社會撕裂公然入侵校園,傷害師生和校園安寧。借「調查」向教界播「白色恐怖」至於教協的所謂「問卷調查結果」,何漢權質疑結果並不可信,「代表性肯定有問題,專搵一些親教協的人去填就已經可以(得出想要結果)」,批評有人不過是要借此製造「白色恐怖」,阻礙香港師生了解國家發展。他並進一步指,不排除有人希望乘茠韙撉懋|氣氛,利用各種輿論手段鞏固票源,為來屆立法會選舉作好準備。葉建源避談「興風作浪」質疑葉建源昨晚在fb回應,聲稱不明白梁振英的邏輯,認為不需要「『一刀切』反對中學生罷課」,惟卻避談有關「政治凌駕專業判斷」、「表面(對罷課)沒立場,暗地興風作浪」的質疑。至於內地交流調查方面,他回覆稱「最重要是抽樣的方法恰當」,但實際上教協資料顯示,該調查只是廣發給教協會員,讓有意見者主動回應,而非隨機抽樣,其「逾九成擔心」代表性存疑。﹝

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